מבנה הלימודים במגמה:

לימודי תרבות חזותית - היכרות עם שפת האמנות, ניתוח יצירות אמנות והבנתן, היכרות עם אמנים, תקופות וסגנונות מרכזיים בתולדות האמנות. בתוכנית העיונית אנו שמים דגש על יכולת ההבנה והניתוח של סיטואציות מהעולם החזותי העשיר המקיף אותנו ועל היכולת לזהות את המרכיבים והמניעים של עולם זה

הלימוד התיאורטי מלווה במצגות, בסרטי אמנות, בסרטי קולנוע, בביקורים בתערוכות, במוזיאונים ובגלריות.

רוב שעות המגמה הן שעות מעשיות בהן התלמידים לומדים שיעורי פיסול, צבע, רישום, ווידאו, צילום, ניו מדיה ועיצוב.

העבודה המעשית חושפת את התלמידים לתהליכי היצירה ומאפשרת להם היכרות עם שפע של חומרים וטכניקות.

במהלך הלימודים התלמידים שומעים הרצאות, משתתפים בסדנאות ייחודיות ויוצאים למחנה אמנות בן מספר ימים הכולל סדנאות אומנות ייחודיות ומגוונות.

​

חדש במגמה:

הוספנו למגמה את מקצוע העיצוב. הלימודים של מקצוע זה כוללים:

סדנה מעשית לעיצוב המוצר, לימודי תוכנת פוטושופ, לימודי תוכנת עיצוב תלת מימד וסדנה עיונית להבנת מושגים בסיסיים בשפת העיצוב וחשיבה עיצובית.

לימודי העיצוב מוסיפים למגמה מימד המאפשר התבוננות בוחנת, סקרנית, מעורבת ולעיתים ביקורתית כלפי העולם הסובב את התלמידים: עולם הצרכנות, עולם הפרסום והתקשורת. לימודי העיצוב מעניקים לתלמיד שלוש יחידות לימוד נוספות בתעודת הבגרות.

הלימודים במגמה הם במסלול הטכנולוגי, ומקנים לתלמיד 5 יח"ל במקצוע האמנות ו 3- יח”ל במקצוע העיצוב, סה”כ 8 יח”ל.

בכיתה י"ב מגיש כל תלמיד שני פרויקטים - תערוכת יחיד המסכמת תהליך יצירתי (אמנות) ומוצר אותו יזם, תיכנן ועיצב התלמיד (עיצוב).

בפרויקטים מבטא התלמיד את עולמו הפנימי ואת יכולותיו האישיות לפי בחירתו, בסיוע מורי המגמה בליוויים ובהנחייתם.