מאחורי הלוח - מורה בשבוע אלדד בוגנים

אלדד בוגנים הוא מורה לקולנוע שנים ארוכות ורכז המגמה בתיכון.

אלדד מתגורר בנתיב העשרה, ויש לו ילד בגיל 10.

אלדד הוא במאי, צלם, עורך ומרצה לקולנוע. בעל תואר ראשון בקולנוע וטלוויזיה מאוני' תל-אביב ותואר שני במדע, טכנולוגיה וחברה מאונ' בר-אילן.

אלדד ביים והפיק שני סרטים עלילתיים ארוכים ושני סרטים תיעודיים ארוכים, וידאו-ארט לתיאטראות בית-ליסין וגשר ועשרות סרטים קצרים שהשתתפו בפסטיבלים בארץ ובעולם. כמו כן משמש כמנהל אומנותי של פסטיבל אימפרואקשן לסרטים קצרים, לקטור בקרנות הקולנוע, מוביל קהילת מורים יוצרים במכללת ספיר וחבר האקדמיה הישראלית לקולנוע.

את כל טוב הכישרון והידע מביא אלדד גם לעולם החינוך.

אלדד מלמד בכיתות ט-י"ב: צילום, עריכה, תאורה וסאונד והוא גם אחראי הטכני על חדרי העריכה והציוד במגמה.

אלדד בכישרונו הרב תורם רבות לתיכון בהפקת סרטוני תדמית, חוויה והווי בית הספר ומפתיע אותנו בסרטוני אווירה בחגים ומועדים.

הוא מגיע לאירועים ולמסעות כדי לתעד אירועים חשובים ומותיר חותם של עין מקצועית המצליחה להעביר את החוויה.

מורים ותלמידים מספרים על האיש החי בסרט בשקט כובש ובעומק מבט וידע.

אלדד מלווה את תלמידי המגמה להישגים מופלאים בסבלנות רבה ואינו מסיים את עבודתו בשעות בית הספר, אלא זמין שעות ארוכות אחר כך לדייק את איכויות המגמה.

השבוע יצאו תלמידי המגמה לכמה ימים לפסטיבל קולנוע בערבה, ובשעת לילה, עם כיבוי האורות, התפנה אלדד לענות על כמה שאלות, והאיר תובנות מעוררות השראה בתפיסת העולם החינוכית שלו.

1. מה הוביל אותך לעולם ההוראה, ובפרט להוראת קולנוע?

 באיזשהו מקום תמיד ידעתי שאהיה מורה. למדתי קולנוע, אחר כך עבדתי כמה שנים בהייטק, ואם להיות כן — הגעתי להוראה בכלל במקרה, אחרי משבר הדוט-קום. אבל מהר מאוד גיליתי שזה המקום המדויק שלי. התאהבתי במקצוע, באנרגיה של התלמידים, ובאפשרות להשתמש בקולנוע ככלי שמפתח חשיבה, אמפתיה ויצירתיות.

2. מה אתה הכי אוהב בללמד?

 כשעיניים נדלקות ביצירה, בצילום או בעריכה, זה רגע שאני לא מתעייף ממנו לעולם.

3. מה בעיניך תפקידו של מורה בעידן הנוכחי?

 לעזור לתלמידים לעשות סדר בעולם רועש. לתת להם כלים של חשיבה, יצירה ועמידה מול אתגר, ובקולנוע - ללמד אותם לספר את הסיפור שלהם, ולא רק לצלם סיפור של אחרים.

4. האם יש לך מוטו חינוכי או עיקרון שמנחה אותך?

 אין מצלמות רעות - יש מצלמות שרע להן.

5. ציטוט שנותן לך השראה?

 בסרט "הכי טוב שיש", ג׳ק ניקולסון מגלם את מלווין, סופר מבריק אך מוזר, קיצוני, מלא שריטות שחי לצידם של אנשים אחרים כמו "אסון מהלך". רגע לפני הציטוט הוא שוב מפליט איזו אמירה חסרת רגישות, כזו שרק מלווין מסוגל להגיד בלי להבין מה הוא גורם לאחרים להרגיש. הלן האנט, שמגלמת את קרול, עומדת מולו מותשת מהאינטנסיביות ומהבלתי צפוי שבו, ובשיא התסכול שלה היא מתפרצת: "למה אני לא יכולה שיהיה לי חבר נורמלי? פשוט חבר רגיל, אחד שלא מאבד את זה." וברגע כמעט קומי טרגי, אימא שלה פותחת את הדלת ואומרת בטון אימהי: "כולם רוצים כזה, יקירתי. זה לא באמת קיים."

זה רגע קטן אך מלא בתובנות. גם בקומדיה וגם בכיתה אין נורמלי. יש רק בני אדם עם כל המורכבות שלהם.

6. מה התלמידים שלך אולי לא יודעים עליך?

 שאני נהנה לבנות מערכי שיעור כמו שקולנוען בונה סצינה. עם קצב, מתח ודרמה.

7. טיפ ממך למורים חדשים?

 סבלנות, סבלנות, סבלנות, ולזכור שהוראה היא מלאכה ספירלית והיא לא תפקיד בלבד, היא מערכת יחסים.

ואכן, כולנו תמימי דעים שלאלדד יש סבלנות ללא קצה - והתוצאות מעידות על כך.

**תודה לאלדד על השקעה, מסירות ואמונה עמוקה בכוחם של ערכים וחינוך.

חבר צוות כמוך הוא סיבה לגאווה.